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    中心概況

     江蘇科技大學的藝術教育工作是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論為指導彩票购买软件,堅持面向現代化、面向世界、面向未來彩票购买软件,貫徹面向全體學生、分類指導、因地制宜、講求實效的方針、遵循普及與提高相結合彩票购买软件彩票购买软件、課內和課外相結合、學習與實踐相結合的原則彩票购买软件。通過藝術教育彩票购买软件彩票购买软件,使學生了解我國優秀的民族藝術文化傳統和外國的優秀藝術成果,提高文化藝術素養,增強愛國主義精神;培養感受美彩票购买软件、表現美、鑒賞美、創造美的能力,樹立正確的審美觀念彩票购买软件,抵制不良文化的影響;陶冶情操,發展個性彩票购买软件,啟迪智慧、激發創造意識和創造能力,促進學生全面發展。

     江蘇科技大學的公共藝術教育有著豐厚的文化底蘊彩票购买软件、歷史傳承和現實推動。早在黃浦江畔的學校初創階段,伴隨著內憂外患的民族危難和國家前途的抉擇之機彩票购买软件,學校的先賢們就通過美術、音樂、話劇等形式塑造自身獨立人格,喚醒社會抗爭良知,培養民族奮斗之士。新中國建立后,為適應大規模建設需要,學校將船舶工程技術與文學藝術教育相結合,輸送了一大批工業建設急需的復合型工程技術人才和管理人才彩票购买软件。當時彩票购买软件,較為典型的是改革開放以來,學校藝術教育在鎮江這塊人文藝術豐厚的土地上又開始了新的啟程。自1978年改為本科后,學校根據本科教育的理念彩票购买软件、目標和要求,高水平的制訂了本科生培養方案,課程設置和教學大綱彩票购买软件彩票购买软件,其中將美學彩票购买软件、文學彩票购买软件彩票购买软件、美術、書法作為本科生的必修課和選修課彩票购买软件。先后成立了德育教研室彩票购买软件、文化藝術教研室、人文教研室,具體負責公共藝術教育的規劃、課程管理、故地重游強勁及藝術實踐活動;校教務處和團委負責教學管理彩票购买软件、課題申報、第二課堂和大學生藝術社團和活動。從1989年開始舉辦校文化藝術節,這在當時也是全國較早的,活動主題鮮明彩票购买软件、形式多樣、組織有力、成效顯著彩票购买软件,從1989年開展“三下鄉”活動,其中文藝下鄉規模龐大,節目豐富彩票购买软件,深受好評,每年均被中宣部、團中央和教育部評為先進集體。1989年創辦校級藝術協會神劍學會,組織全校師生開展書法、美術、音樂彩票购买软件、舞蹈等藝術活動彩票购买软件,成為當時校主管部門中國船舶工業總公司的優秀藝術社團。開設船舶商廣潢課程,培養船舶應用美術設計人才,塑造工程技術與管理人才的藝術品格彩票购买软件,涌現一大批獻身國防建設、振興民族工業的杰出校友彩票购买软件,形成了以書法、美術彩票购买软件、音樂為代表的優秀課程和以王同順、王志明、黃皓為代表的藝術名師。

     進入本世紀以來彩票购买软件彩票购买软件,特別是近三年,在黨的教育方針指引下,國家的教育目標激勵下,學校的各項事業飛速跨越發展。“船魂”精神得到更廣泛的認同彩票购买软件,藝術教育的性質和功能的認識和理念不斷提升彩票购买软件,藝術教育的領導機制和管理體制進一步健全彩票购买软件,公共藝術教育課程設置更加全面系統彩票购买软件彩票购买软件,藝術師資隊伍建設水平日益提高,藝術教育的條件保障不斷加強彩票购买软件,公共藝術教育教學效果廣受贊譽。公共藝術教育提升了學生的綜合素質與社會競爭力,傳播了先進文化和“船魂”精神,促進了校園文化建設彩票购买软件,推動了文明和諧校園的建設。

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